Desarrollo de la
afectividad
Cuando
nos referimos al desarrollo de la afectividad, señalamos las características más
importantes que se dan durante el transcurso del primer año de vida y
concluimos diciendo que en la medida en que el niño deja de relacionarlo todo
con sus estados y su propia acción, pasa gradualmente a establecer relaciones
con las personas y objetos que forman el mundo exterior.
Los
sentimientos elementales de alegría y tristeza, éxito y fracaso, serán en
función de las cosas y las personas, y con ello se iniciarán los sentimientos
interindividuales. Desde los doce meses hasta los tres años de edad aparece en
el niño una conciencia creciente de lo que los adultos esperan de él. Irá
incorporando las normas y las prohibiciones más que por el decir por el hacer y
las actitudes de sus padres. Aprende de los adultos pero no sólo de sus padres
sino también de aquellos que funcionan como socializadores, aprendiendo sus
palabras, gestos, actitudes, imitándolos. A este proceso se lo denomina
“identificación”.

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